在燒結(jié)廠就有這樣一位扎根基層、甘于奉獻(xiàn)的“牛人”，他憑著高度的敬業(yè)精神和鉆研勁頭，成為了設(shè)備維護(hù)的脊梁。他就是燒結(jié)廠高級(jí)技師、“燒結(jié)廠勞動(dòng)模范”、儀表自動(dòng)化班長(zhǎng)——王新春。
看吶，配料車間10#倉(cāng)頂剛剛閃過一個(gè)身影，泛著油光的工作服，沾滿油污的手套，44歲的王新春正在現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行線路穿管防護(hù)整改，正想和他打個(gè)招呼，就被他“果斷”拒絕：“這會(huì)有點(diǎn)忙，一會(huì)兒再聊。”而這“一會(huì)兒”，一等就是大半天。
只見他蜷縮著身體擠在狹窄的空間里，身子周圍布滿了灰塵和設(shè)備滲出的油脂，臉上的汗珠如豆大一般從兩鬢滑落，“吧嗒吧嗒……”再滴到地上，與污漬瞬間交融成了“涂鴉畫”。
“皮帶旁、設(shè)備邊、橋架下……總有他的身影，有的設(shè)備藏得比較‘深’，讓人很難觸手可得，一場(chǎng)維修下來(lái)，師傅的臉上真就成‘花’了。”徒弟羅騰很佩服師傅的這股“韌勁”。
生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)的每一項(xiàng)工作都是一場(chǎng)硬仗，都需要爭(zhēng)分奪秒，一次維修就是一次設(shè)備“體檢”。作為一名班長(zhǎng)，王新春甘當(dāng)“火車頭”，深入現(xiàn)場(chǎng)服務(wù)生產(chǎn)，確認(rèn)一道道環(huán)節(jié)，檢查一臺(tái)臺(tái)設(shè)備，在遇到技術(shù)難題時(shí)，他摸索鉆研、耐心請(qǐng)教，用實(shí)干的“闖勁”帶動(dòng)了身邊的許多人。
提起王新春，大家都戲稱他是現(xiàn)場(chǎng)的“一塊磚”，穿梭在現(xiàn)場(chǎng)，哪里需要往哪里搬。從安裝閥門、液位，到調(diào)試流量、壓力，每日上上下下的忙碌，“連軸轉(zhuǎn)”的他，總會(huì)忘記吃飯，忘記下班。
為了弄清“集中潤(rùn)滑點(diǎn)正常供油與故障判斷”這一原理，王新春所做的第一件事，就是找出分廠所有運(yùn)行設(shè)備的資料和設(shè)計(jì)圖，研究設(shè)備原理，其次，他叫來(lái)班組的所有技術(shù)人員針對(duì)“潤(rùn)滑點(diǎn)”進(jìn)行交流研討，再到現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行反復(fù)試驗(yàn)，最終形成了一套完備的設(shè)備維修材料，為安全生產(chǎn)做了強(qiáng)有力的保障。
在與王新春的交流中了解到，他對(duì)自己的“成績(jī)”并不以為然，他說(shuō)他只是做了自己該做的事情。一旁的大學(xué)生告訴筆者：“班長(zhǎng)經(jīng)常帶我們?nèi)ガF(xiàn)場(chǎng)看設(shè)備、學(xué)工藝、練技術(shù)，對(duì)于我們這些新來(lái)的大學(xué)生，他總會(huì)耐心指導(dǎo)、傾囊相授。”
“我也是從一名普通的電工走過來(lái)的，其實(shí)什么事情都不難，難的是你的決心和毅力。”王新春始終堅(jiān)持“以學(xué)促進(jìn)”的教育理念，他帶頭履行幫教職責(zé)，將多年來(lái)的工作經(jīng)驗(yàn)毫無(wú)保留地傳授給新進(jìn)大學(xué)生。碰一顆釘就拔一顆釘，他講解的“液壓推桿工作原理及注意事項(xiàng)”“熱成像儀及自動(dòng)噴水應(yīng)用與崗位操作摘要”“電機(jī)測(cè)溫與潤(rùn)滑標(biāo)準(zhǔn)及崗位檢測(cè)應(yīng)用技巧”等“干貨”讓大學(xué)生們受益匪淺。
不弛于空想，不騖于虛聲。在“傳幫帶”的路上，他堅(jiān)持傳道授業(yè)解惑；在設(shè)備維護(hù)的路上，他惟以雙腳踩地、踏實(shí)工作，踐行責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。“只爭(zhēng)朝夕加油干”是王新春對(duì)自己的承諾。（燒結(jié)廠 雷穎波）
