又是一年教師節(jié)，讓我們聚焦?jié)h鋼公司設(shè)備檢修中心呈現(xiàn)的一份份珍貴“師徒”組合，見(jiàn)證維修師傅們的言傳身教與徒弟們的成長(zhǎng)蛻變，一睹十里鋼城蓬勃發(fā)展的基石，感受那份承載維修匠心與傳承的力量。
燒結(jié)廠電氣設(shè)備旁，師傅張浩正為徒弟韓龍飛系統(tǒng)講解操作要點(diǎn)。只見(jiàn)張浩手指配電柜內(nèi)斷路器，細(xì)致剖析工作原理與操作規(guī)范，韓龍飛專注聆聽(tīng)，執(zhí)筆詳錄知識(shí)要點(diǎn)。在師傅的引導(dǎo)下，韓龍飛的電工學(xué)習(xí)熱情持續(xù)高漲，業(yè)務(wù)能力穩(wěn)步提升。師徒二人在日常工作中教學(xué)相長(zhǎng)，共同詮釋技藝傳承與專業(yè)成長(zhǎng)的故事。
煉鐵維修作業(yè)區(qū)辦公室內(nèi)，師傅盧平安正與徒弟司英帥共同研析圖紙。盧平安指尖落于圖紙管線處，聲音沉穩(wěn)而清晰：“此處管線布局需結(jié)合生產(chǎn)實(shí)際，否則將增加后期維護(hù)難度。”司英帥凝神聆聽(tīng)，筆記本上詳細(xì)標(biāo)注要點(diǎn)。日常車間作業(yè)中，盧平安帶領(lǐng)司英帥從設(shè)備啟停規(guī)程、故障排查要訣到焊接注意事項(xiàng)，事無(wú)巨細(xì)地傾囊相授。值此教師節(jié)之際，這對(duì)師徒的教學(xué)場(chǎng)景，洋溢著培育人才的職業(yè)熱忱。
軋鋼車間內(nèi)，鉗工師傅張俞正帶領(lǐng)新進(jìn)大學(xué)生鄭禮杰學(xué)習(xí)打磨工件。經(jīng)過(guò)兩個(gè)月的實(shí)踐研習(xí)，鄭禮杰不僅掌握了軋鋼系統(tǒng)工藝，更在跟隨師傅巡檢設(shè)備時(shí)，細(xì)致觀察每一處設(shè)備的構(gòu)造，深入理解操作規(guī)范，并辨識(shí)潛在的安全隱患，深刻體會(huì)到安全生產(chǎn)對(duì)鋼鐵行業(yè)的核心價(jià)值。如今，他以師傅為職業(yè)楷模，持續(xù)精進(jìn)專業(yè)技能，立志為鋼鐵工業(yè)發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
“入職以來(lái)，師傅沉穩(wěn)的堅(jiān)守作風(fēng)與專業(yè)的從容態(tài)度，已深刻融入我的職業(yè)素養(yǎng)。感謝他不僅傳授我專業(yè)技能，更使我體悟到匠心精神與責(zé)任擔(dān)當(dāng)。”張星星自豪地表示。跟隨師傅學(xué)習(xí)的這一年，張星星不僅學(xué)到了圖紙背后的嚴(yán)謹(jǐn)邏輯，且學(xué)會(huì)了在故障處置中保持清醒的判斷，身邊的同事們見(jiàn)證了他的成長(zhǎng)與蛻變。而在與師傅共同檢修的過(guò)程中，師傅俯身接線的身影，成為最生動(dòng)的技術(shù)示范寫(xiě)照。
師傅，您不僅是我技術(shù)道路的引路人，更是我職業(yè)生涯的導(dǎo)師。感謝您始終如一的耐心指導(dǎo)與無(wú)私傳授，使我學(xué)會(huì)了網(wǎng)絡(luò)與安全管理的知識(shí)，了解了鋼后智能管控系統(tǒng)及報(bào)表開(kāi)發(fā)的核心技術(shù)與實(shí)踐應(yīng)用。在您的悉心指導(dǎo)下，我不僅掌握了數(shù)據(jù)監(jiān)控和風(fēng)險(xiǎn)防范的關(guān)鍵細(xì)節(jié)，更能獨(dú)立處理系統(tǒng)故障和優(yōu)化報(bào)表生成，這些技能讓我在日常工作中游刃有余，深刻體會(huì)到智能化轉(zhuǎn)型對(duì)提升生產(chǎn)效率和保障安全的重要性。能成為您的徒弟深感榮幸，未來(lái)必將銘記教誨，恪盡職守，不負(fù)師恩。
師恩如雨露，潤(rùn)澤無(wú)聲；匠心永傳承，砥礪前行。值此感恩時(shí)節(jié)，謹(jǐn)向奮戰(zhàn)在鋼鐵戰(zhàn)線上的維修師傅們致以節(jié)日的祝福！（設(shè)備檢修中心 雷穎波 徐朝靜 劉姍 侯娥 陳鵬程）
