時(shí)光如白駒過隙，一轉(zhuǎn)眼孩子們即將過完三年的高中生活，看著孩子桌上的課本越來越厚，心中的知識(shí)也越來越豐富，我心中感觸良多。過去忙于工作的我，錯(cuò)誤地認(rèn)為給予孩子更好的物質(zhì)生活和外部條件是最重要的，導(dǎo)致這是我第一次參與孩子的家長(zhǎng)會(huì)。看著孩子對(duì)學(xué)習(xí)的狀態(tài)，聽著老師對(duì)孩子的分析，陌生又熟悉的感覺仿佛孩子還在高一，我這才驚覺原來陪伴才是孩子成長(zhǎng)過程中最重要的。
通過這次家長(zhǎng)會(huì)，我了解到學(xué)校為了優(yōu)化孩子們的學(xué)習(xí)環(huán)境，給教室里安裝了智慧黑板，讓課堂內(nèi)容更加豐富多彩，老師們應(yīng)用現(xiàn)代化教學(xué)手段高效解決孩子學(xué)習(xí)上的問題；為了保障孩子們的安全，更換了整個(gè)消防設(shè)施，用心經(jīng)營學(xué)生的生活環(huán)境，讓我們家長(zhǎng)更放心地把孩子交給學(xué)校；為了孩子們能有一個(gè)輕松舒適的生活狀態(tài)，學(xué)校不僅新建了體育場(chǎng)，積極響應(yīng)國家“五育并舉”的方針政策，讓孩子們?nèi)姘l(fā)展，而且還在宿舍安裝了空調(diào)和窗簾，讓孩子的學(xué)習(xí)沒有后顧之憂。學(xué)校辦學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量的不斷提升讓我感受到了學(xué)校的用心良苦，讓學(xué)校的升學(xué)率年年提高，讓學(xué)校的社會(huì)信譽(yù)得到極大改善，也讓我作為家長(zhǎng)十分感動(dòng)。
通過這次家長(zhǎng)會(huì)，我了解到女兒在學(xué)校的進(jìn)步，對(duì)各種例題的掌握從最開始的不熟練到現(xiàn)在的游刃有余，是她一步一個(gè)腳印的證明。我了解到女兒曾經(jīng)對(duì)生活和學(xué)習(xí)都有過困惑和迷茫，但好在都一一度過?；氐郊抑校畠鹤杂X地拿出當(dāng)天的課后習(xí)題進(jìn)行解答，端正規(guī)范的書寫，整齊有序的作業(yè)本陳列，時(shí)而認(rèn)真讀題時(shí)而皺眉思索的神情……無一不流露出一個(gè)準(zhǔn)高考生的積極狀態(tài)和特別氣質(zhì)。我心中不禁感嘆，孩子真的長(zhǎng)大了，不僅僅是身材外形上迅速向成人趕超，更是在知識(shí)儲(chǔ)備和行為習(xí)慣上呈現(xiàn)出更好的自己。
我知道，陪伴孩子成長(zhǎng)是一場(chǎng)修煉，孩子進(jìn)步，我作為家長(zhǎng)也要一起成長(zhǎng)，真正參與進(jìn)孩子的過去、現(xiàn)在和未來。我知道，陪著不是陪伴，愛也不只是花時(shí)間，而是和孩子一起去感受這個(gè)世界，站在孩子的角度，用心跟她一起成長(zhǎng)。同時(shí)這次家長(zhǎng)會(huì)使我明白了以前在教育上的一些誤區(qū)和盲點(diǎn)，給我在孩子的教育問題上指明了一個(gè)正確的方向，使我受益匪淺。
所以為了更好地陪伴孩子，在高三這個(gè)緊張又忙碌的時(shí)期，我決定更加重視家校共育，時(shí)刻關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)和思想狀態(tài)，將我作為家長(zhǎng)的職責(zé)認(rèn)真完成，用心完成，用愛與陪伴為孩子的目標(biāo)和夢(mèng)想保駕護(hù)航。相信未來通過學(xué)校與家庭的互動(dòng)，堅(jiān)定目標(biāo)，跟著老師的專業(yè)指導(dǎo)，腳踏實(shí)地，與孩子奮力前行，共同努力，一定可以在高考這場(chǎng)沒有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)上交出滿意的答卷！
每個(gè)孩子都是一朵花，只是一年四季開放的時(shí)間不同。當(dāng)人家的花在春天開放時(shí)，不要著急，也許有的花在夏天開；如果到了秋天還沒有開，也不要著急，說不定孩子是臘梅，時(shí)間晚了一些但開得更動(dòng)人！只要用愛澆灌孩子，用心經(jīng)營教育，那么屬于孩子的花期總會(huì)到來，用愛陪伴，靜待花開……（動(dòng)力能源中心 羅曉剛）
