進(jìn)入四季度，生產(chǎn)管控中心緊扣百日安全行動(dòng)主題，按照“違章就是事故”的理念，聚焦安全教育培訓(xùn)、現(xiàn)場隱患排查和作業(yè)管理，采取多種方式從嚴(yán)、從細(xì)、從實(shí)抓好安全風(fēng)險(xiǎn)防范工作，規(guī)范安全管理，全員參與、同心同力筑牢安全防線。
滲透式宣傳 守護(hù)點(diǎn)滴安全
該單位將精益思維深植于班組管理中，引導(dǎo)班組職工深化、強(qiáng)化“紅線”意識(shí)，將思想教育“軟方式”轉(zhuǎn)化成安全生產(chǎn)“硬實(shí)效”，使職工成為安全工作中的“明白人”，做到心中有數(shù)、操之有度、行之有方。
通過以周例會(huì)、班前班后會(huì)、安全活動(dòng)為載體，組織進(jìn)行安全生產(chǎn)主題宣講、事故案例剖析、安全經(jīng)驗(yàn)分享、“每日一答”等安全知識(shí)培訓(xùn)，進(jìn)一步提升職工安全意識(shí)。同時(shí)以“一幫一”交流談心的方式精準(zhǔn)捕捉職工思想波動(dòng)，差異化研判個(gè)性與共性問題 ，深度觸動(dòng)職工“安全神經(jīng)”。開展安全生產(chǎn)大討論，以身邊人講身邊事，用身邊案例教育身邊人，讓班組成員反思自己在日常工作中存在的問題，不斷強(qiáng)化警示教育，做到互保聯(lián)保。
全面排查隱患 防范安全風(fēng)險(xiǎn)
“作業(yè)現(xiàn)場監(jiān)護(hù)人員到位、職責(zé)明確;派工單填寫規(guī)范，安全措施、安全告知落實(shí)到位……”在原料監(jiān)督作業(yè)區(qū)現(xiàn)場，安全生產(chǎn)管理人員張飛一邊檢查派工單措施落實(shí)情況，一邊進(jìn)行安全二次確認(rèn)。
該單位根據(jù)生產(chǎn)運(yùn)行特點(diǎn)，聚焦“隱患見底、措施到底、整治徹底”工作目標(biāo)，把作業(yè)現(xiàn)場作為“主戰(zhàn)場”，把薄弱點(diǎn)作為“主攻點(diǎn)”，按照“小缺陷不過班、大缺陷不過夜”原則，切實(shí)抓好責(zé)任區(qū)安全生產(chǎn)、設(shè)備檢修維護(hù)、作業(yè)過程管控及隱患排查消缺等工作。針對(duì)檢查發(fā)現(xiàn)的隱患立即組織整改，深層次、根源性和短時(shí)間無法整改的建立臺(tái)賬清單，逐一銷號(hào)，杜絕設(shè)備“帶病”運(yùn)行。同時(shí)，嚴(yán)格落實(shí)標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)和各項(xiàng)管控措施，執(zhí)行作業(yè)前安全教育、安全交底、事故預(yù)想和二次確認(rèn)，全面做到隱患排查到位、問題整治到位、措施落實(shí)到位、風(fēng)險(xiǎn)防控到位，為能源保供工作奠定堅(jiān)實(shí)安全根基。
狠抓現(xiàn)場管理，規(guī)范操作行為
該單位嚴(yán)格落實(shí)崗位安全生產(chǎn)責(zé)任制，時(shí)時(shí)想安全、處處講安全、事事能安全，要求全員做到“在崗一分鐘，安全六十秒”。狠抓作業(yè)規(guī)程現(xiàn)場落實(shí)執(zhí)行情況、人員操作標(biāo)準(zhǔn)化執(zhí)行及手指口述執(zhí)行落實(shí)情況。嚴(yán)格落實(shí)各類作業(yè)許可證辦理，明確作業(yè)負(fù)責(zé)人、監(jiān)護(hù)人，安全交底人、單位負(fù)責(zé)人，是否附安全作業(yè)方案、是否附應(yīng)急預(yù)案，安全措施確認(rèn)。對(duì)勞護(hù)用品穿戴情況不定時(shí)進(jìn)行檢查，重點(diǎn)對(duì)作業(yè)過程中護(hù)目鏡、耳塞、防塵口罩、手套佩戴等作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行檢查，確保嚴(yán)格執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)化。
同時(shí)，把生產(chǎn)現(xiàn)場作為安全生產(chǎn)和反“三違”的主陣地，嚴(yán)格落實(shí)全員、全過程、全方位、全天候安全管控機(jī)制。依托職工‘隨手拍’與視頻監(jiān)控回放分析，對(duì)高風(fēng)險(xiǎn)區(qū)域及特殊作業(yè)場景實(shí)施全時(shí)段行為管控，通過‘智能識(shí)別＋人工復(fù)核’雙軌機(jī)制精準(zhǔn)捕捉‘三違’行為，實(shí)現(xiàn)即時(shí)預(yù)警、閉環(huán)處置”并且，根據(jù)班組生產(chǎn)特點(diǎn)、崗位職責(zé)要求、職工作業(yè)習(xí)慣等，構(gòu)建以“自保、互保、聯(lián)保”為內(nèi)容的班組安全網(wǎng)絡(luò)，推行“一人違章、全班連帶，全班遵章、人人受益”的反“三違”工作機(jī)制，落實(shí)職工自�；ケＢ�(lián)保責(zé)任，發(fā)揮職工對(duì)作業(yè)過程的相互監(jiān)督作用。（生產(chǎn)管控中心 文航）
