進(jìn)入八月份，物流中心以“人人都是班組長”活動為抓手，以強化班組自主管理為切入點，重點抓好班前管理、班組考核和自主管理，有效激發(fā)班組活力，全面打造班組建設(shè)“新引擎”。
擰緊安全閥，從源頭上把住安全關(guān)。物流中心實施班組自主管理，首先從班前會入手，利用班前會時間，開展“安全知識小課堂”活動，將有關(guān)安全生產(chǎn)的法律法規(guī)和最新的指示精神，傳達(dá)到基層職工，通過“送知識進(jìn)一線，送精神到基層”，進(jìn)行安全責(zé)任意識教育，增強班長的安全責(zé)任感、使命感。定期開展事故案例教育，采取人人發(fā)言討論形式，深入剖析各類事故原因，教育班組職工引以為戒。班前會結(jié)束后，全體起立進(jìn)行安全宣誓，讓職工實行自我承諾，通過個人對安全的錚錚誓言，擰緊安全弦。
干貨滿滿，提升職工學(xué)習(xí)主觀能動性。 在日常工作中，物流中心通過崗位PK、知識競賽等活動，提升班組技能水平。今年以來，物流中心先后開展了橋式起重機、環(huán)衛(wèi)車司機技能競賽等活動。注重班組學(xué)習(xí)內(nèi)容的系統(tǒng)性，學(xué)習(xí)內(nèi)容結(jié)合班組崗位的工作特點，做到了簡潔、明了、系統(tǒng)、規(guī)范，讓職工好學(xué)易記。嚴(yán)格按照“五談六必講”的安全技術(shù)培訓(xùn)模式，做到了班前有輔導(dǎo)、班中有提醒、班后有抽查，對個別文化層次不高的職工實施結(jié)對幫教和現(xiàn)場教學(xué)，保證了學(xué)習(xí)質(zhì)量，提高職工學(xué)習(xí)的積極性、主動性。
健全競爭機制，激發(fā)班組新鮮血液。物流中心結(jié)合實際，以制度和考核為基礎(chǔ)，加強班組長能力建設(shè)，逐步推行“人人都是班組長”活動，以此激發(fā)班組活力和安全管理水平，激發(fā)他們認(rèn)真履職，敢抓敢管的積極性和主動意識。通過把難啃的“硬骨頭”交給新輪值班組長，通過下硬性任務(wù)、壓重?fù)?dān)子的“雙施壓”辦法，促使輪值班組長心里想著現(xiàn)場，眼睛盯在現(xiàn)場、腳步走在現(xiàn)場、功夫下在現(xiàn)場，用實際行動證實了自己的能力。
通過深入開展班組建設(shè)活動，此舉極大地調(diào)動了人人參與班組管理，人人抓好班組管理的積極性和主動性。基層班組軟實力得到了全面提升，為物流順暢、健康發(fā)展奠定了堅實基礎(chǔ)。（物流中心 孫雪莉）
