長期以來，計量檢驗中心秉持“多問、多學(xué)、多練”的學(xué)習(xí)進取精神，立足于操作技能和作業(yè)質(zhì)量的全面提升，不斷優(yōu)化班組員工建設(shè)水平，有效建設(shè)出一支技術(shù)扎實、素質(zhì)過硬的鐵軍隊伍，涌現(xiàn)出一批又一批先進典型人物。
柏杰：學(xué)習(xí)達(dá)人，管理有方
柏杰是班組里的學(xué)習(xí)達(dá)人，他熱愛學(xué)習(xí)，強化管理，以自己的實際行動帶領(lǐng)同事們將“安全生產(chǎn)”責(zé)任落到實處。他常說，“一人把關(guān)一人安，眾人把關(guān)穩(wěn)如山”。他所在的班組始終堅持安全無底線的原則，將安全生產(chǎn)作為一切工作的基礎(chǔ)。
通過立足學(xué)習(xí)提升，不斷優(yōu)化內(nèi)部管理，著力規(guī)范各項檢驗工作流程，注重對安全工作責(zé)任的總結(jié)、傳達(dá)、部署、警示。通過將所學(xué)業(yè)務(wù)知識與具體實踐相結(jié)合，進一步優(yōu)化安全作業(yè)路徑，帶領(lǐng)職工在檢驗檢測作業(yè)前就對安全責(zé)任做到心中有數(shù)。在重要檢驗作業(yè)前，他主動靠上，運用自己所學(xué)知識，加強對作業(yè)現(xiàn)場的指導(dǎo)，全力排除安全隱患，及時發(fā)現(xiàn)各項作業(yè)風(fēng)險點，并及時采取防控措施，切實增強職工自保互保能力。
牟玉龍：設(shè)備大拿，熱心助人
牟玉龍精通設(shè)備運維，是實打?qū)嵉脑O(shè)備“大拿”，維護設(shè)備起來，他動作規(guī)范嫻熟，技術(shù)過關(guān)，是班組中對設(shè)備最熟悉的人。入職多年，他對設(shè)備的熟悉程度堪稱精益求精，從設(shè)備點檢到設(shè)備維護，再到設(shè)備改造，他是每一項工作的頂梁柱，對每一個細(xì)節(jié)都掌握極好。
曾為了解決檢測設(shè)備精度問題，和同事們加班加點全力研究探討解決辦法，試驗十多次次，研討十多次，才找到解決問題的方法，有效降低了產(chǎn)品廢品率，提升了檢驗檢測作業(yè)率。同時，他也是一個熱心腸的人，不論誰有生產(chǎn)、生活上的問題，他都會熱心地去幫助，得到同事們的一致好評。
高宇飛：技改能手，喜歡研究
高宇飛是中心最富有創(chuàng)新精神的員工之一，研究能力強，對于技術(shù)改造工作尤為擅長。工作中，他努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識，全身心鉆研業(yè)務(wù)，對檢驗檢測工作提出了多項技術(shù)改造項目，有效減輕了勞動強度的同時提高了工作質(zhì)量。
今年上半年生產(chǎn)任務(wù)重，一道檢驗檢測工序安排不夠合理，既影響了檢測效率，又增加了職工勞動強度。他發(fā)現(xiàn)這個問題后，主動向中心反映，并自告奮勇承擔(dān)起技改工作，通過積極查閱資料，和班組職工一起研究討論技術(shù)問題，并結(jié)合生產(chǎn)實際情況，優(yōu)化方案，經(jīng)過多次試驗后提出了科學(xué)合理的工序，有效提升了工作效率的同時降低了勞動強度。
高建斌：奮斗之星，善于學(xué)習(xí)
高建斌是中心的新進大學(xué)生，不論是在工作中還是在學(xué)習(xí)上，他都堅持知行合一，注重對于專業(yè)知識的學(xué)習(xí)，不懈奮斗，開拓奮進，努力在實踐中學(xué)真知、悟真諦。他經(jīng)常利用午休和假節(jié)日休息時間，向領(lǐng)導(dǎo)同事學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)優(yōu)秀班組的工作方法，主動對標(biāo)找差距，吸取先進經(jīng)驗，推進班組工作的改進和完善。
他主動學(xué)習(xí)檢驗檢測的基本原理，深入現(xiàn)場學(xué)習(xí)工作技能，很快便從“門外漢”成長為現(xiàn)在的班組骨干。面對大家的認(rèn)可，他說：“作為年輕員工，就要立足崗位，主動學(xué)習(xí)，努力向先進靠近，全力做好本職工作，才能實現(xiàn)自我提升。”（計量檢驗中心 高曉亮）
