“精煉爐除塵風(fēng)機(jī)液偶進(jìn)出口油溫故障，請立即派人前往現(xiàn)場處理。”
“收到。”掛掉電話后，王朋備好裝備立即帶領(lǐng)班組人員奔赴現(xiàn)場。
“大家互相做好配合，咱們速戰(zhàn)速?zèng)Q！”
經(jīng)過仔細(xì)排查，王朋發(fā)現(xiàn)是熱電偶燒壞導(dǎo)致，第一時(shí)間對其進(jìn)行更換，通過調(diào)試液偶油溫恢復(fù)正常。
這樣的突發(fā)事件只是煉鋼廠設(shè)備科儀表班日常維保的一個(gè)“小插曲”。在一次次的搶修、檢修、維修中他們互幫互助、凝心聚力，為該廠電器儀表打造出一支技術(shù)過硬的優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)。
補(bǔ)短固根強(qiáng)基礎(chǔ)，增進(jìn)班組“執(zhí)行力”
“經(jīng)常深入基層了解問題、解決問題，是推進(jìn)工作的有效途徑，我們一定要對現(xiàn)場、對制度了如指掌，才能不走彎路，推進(jìn)各方面管理。”碰頭會(huì)上，該廠儀表班負(fù)責(zé)人強(qiáng)調(diào)。
該廠設(shè)備科儀表班根據(jù)班組實(shí)際，先后深入轉(zhuǎn)爐、連鑄、除塵車間的維修班組，進(jìn)行班組考勤制度，班組績效考評(píng)辦法以及區(qū)域管理等學(xué)習(xí)交流。對區(qū)域設(shè)備及常規(guī)工作內(nèi)容進(jìn)行梳理整頓，劃分管理區(qū)域，確定區(qū)域責(zé)任人，實(shí)行專人直接責(zé)任制，由責(zé)任人帶頭開展區(qū)域日常維保，嚴(yán)抓細(xì)糾隱患排查。一旦某個(gè)區(qū)域出現(xiàn)問題，立即嚴(yán)格進(jìn)行獎(jiǎng)懲，并兌現(xiàn)落實(shí)，確保制度要求落地有聲。
厲兵秣馬練技能，凝聚班組“軟實(shí)力”
“剛進(jìn)廠時(shí)，看到這么多設(shè)備我真的是不知所措，經(jīng)過這幾年來領(lǐng)導(dǎo)的指引，師父的教導(dǎo)，同事的幫襯，我克服重重困難，在荊棘中勇往直前，在磨礪中不斷成長，現(xiàn)在的我已經(jīng)完全可以獨(dú)當(dāng)一面了。”95后小生馬山自豪的說道。
針對轉(zhuǎn)崗人員理論知識(shí)和實(shí)操能力不足問題，該廠班組充分發(fā)揮班長、技術(shù)能手的有利條件，積極開展“一幫一”師帶徒結(jié)對幫扶活動(dòng)，把準(zhǔn)脈搏、對癥下藥，層層進(jìn)行幫教，使班組成員快速轉(zhuǎn)變?yōu)榍髮?shí)奮進(jìn)的生產(chǎn)骨干。同時(shí)，堅(jiān)持以老帶新，利用日常檢修現(xiàn)場這個(gè)生動(dòng)的“大課堂”，采取老員工操作新工觀摩等方式，以及每月進(jìn)行兩次操作技能培訓(xùn)，有效提升班組建設(shè)、設(shè)備維護(hù)、現(xiàn)場管理等方面的技能水平，通過理論與實(shí)際相結(jié)合的培訓(xùn)方式，著力提升新工專業(yè)技術(shù)水平，促進(jìn)新工早日成長成才，營造共同學(xué)習(xí)、共同促進(jìn)的良好氛圍，有效促進(jìn)分廠員工整體素質(zhì)提升。
樹立標(biāo)桿爭一流，激發(fā)班組“向心力”
“能有今天的進(jìn)步和成績，除了我自身努力外，離不開各位標(biāo)桿先進(jìn)的激勵(lì)，當(dāng)我看到優(yōu)秀的你們，我就有一股沖勁兒，不由得在內(nèi)心深處勉勵(lì)自己絕不能落下，一定要加把勁成為下一個(gè)標(biāo)桿先進(jìn)......”該廠優(yōu)秀員工在會(huì)上說道。
該廠設(shè)備科儀表班結(jié)合班組實(shí)際，以評(píng)選月度安全標(biāo)兵為抓手，每月在班組內(nèi)部進(jìn)行一次安全知識(shí)考試，并要求全員無記名投票，推選綜合成績排名第一的員工為標(biāo)兵，給予相應(yīng)獎(jiǎng)勵(lì)并在班組內(nèi)進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)分享，激勵(lì)班組成員積極主動(dòng)作為。并對員工的日?？记凇趧?dòng)紀(jì)律、操作技能及故障處理速度與員工個(gè)人績效考評(píng)掛鉤，大大激勵(lì)了班組成員比安全、比技術(shù)、比文明、比團(tuán)結(jié)、比和諧的熱情氛圍，有效提升了班組員工的集體榮譽(yù)感和工作積極性。（煉鋼廠 劉莉 韓偉）
